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jueves, 21 de enero de 2010

EL VALOR DEL AMOR Y LA OBEDIENCIA

EL MALTRATO

Es un abuso que se presenta cuando un ser traspasa los limites, es maltratado con violencia física, moral encontramos muchos maltratos en las familias, las escuelas,
¿Como puedo ayudar para evitar el maltrato?
1 si usted sabe de alguien que esta siendo maltratado denúncielo.
2) En las escuelas se debe dar charlas con más frecuencias sobre la educación y crianza de los hijos (Escuela para Padres).
3) Si su hijo comenta que un niño es maltratado se le orienta como ayudarlo, acudir al maestro para que el lo ayude.
4) Ensenarle a sus hijos que respeten a los demás.
5) Si se conoce de un caso que un niño o niña es maltratado físico, emocionalmente en la escuela o en su hogar debe hablar para ayudarlo.

TIPO DE MALTRATO.

1) Maltrato físico: Es cuando un adulto lastima físicamente al niño lo pone en grave riesgo.
2) Abandono Físico: Es cuando el adulto no cubre las necesidades básicas del niño en su alimentación, seguridad, higiene, atención medica, vestido, educación, vigilancia.)
3) Abuso sexual: Es cuando se refiere al placer sexual que tiene un adulto con un niño. Por ejemplo, cuando utilizan como objeto de estimulación sexual; cuando se obliga al menor que toque de manera inapropiada al adulto,
4) Maltrato Emocional: Es una conducta de insultos, rechazos, amenazas, humillaciones, desprecios, burlas, críticas, aislamientos. Que causen real o potencialmente.
5) Abandono Emocional: Cuando el niño no recibe el efecto, estimulación, apoyo y protección necesarios, provocando carencias
6) Maltrato Institución: violencias de los derechos básicos del niño

CAUSAS DEL MALTRTO.

Factores:
1) Relaciones entre padres.
2) Relaciones con el niño.
3) Estrés estructural.
4) Estrés producido por el niño.

El valor resaltante es el respeto, el amor.

El respeto: Es tolerancia, admiración a una persona que da un buen testimonio es un ejemplo.
El amor:

· Dinámica (de sentimientos). Ejemplo, amor, odio, rabia, pena, tristeza, alegría). Componente emocional.
· Discutir las palabras halladas y pedirle a los alumnos que expresen en dos oraciones por si mismo.

Citas bíblicas:
Hecho. 7:24/12:1
Hebreo
.11:25

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