Entradas populares

viernes, 19 de febrero de 2010

TU AUSENCIA






TU AUSENCIA

Días sin verte como te extraño
Ya no puedo vivir sin ti
Casi un sema que no te veo
No puedo tenerte lejos de mí
Mi alma me reclama
Donde esta mi alma
Porque me castigas así
Que hecho para pagar este precio
Quiero estar al lado de el
El me llama en silencio
Ya no puede vivir sin el
Mi corazón esta triste
Por la ausencia del amor
Donde estas amor mío
No te siento no te veo
Donde estas quiero tenerte
A mi lado no te quiero
Lejos de mí
Nuestro amor es limpio
Nuestro amor es bello
Nuestro amor es sincero
Nuestro amor es pasión
AUTORA: SALAS MARELYS
FEBRERO DEL 2010.

POEMAS DE PASION





AMOR Y PASION.

Cuan hermoso son los amados
Que se unen al lado
Amado mío esposo mío
Aquí esta tu amada
Que espera el día
De tu llegada
DIOS mío DIOS mío
Ha llegado la Rosa de Saron
El Lirio de los Valles
Que perfuma el aroma
Con mirra y incienso
Tú eres hermoso
Amado mío y dulce mío
Que bellas son las doncellas
Que bellas son las Rosas
Que bello es el amor
Que bello es el amor de CRISTO.


AUTORA: SALAS MARELYS
FEBRERO DEL 2010.

EL VALOR DEL AMOR Y LA OBEDIENCIA





Los valores:

Son doctrinas que se le enseña al ser humano desde muy niño. Orientándole en su conducta para que aprenda a ser solidario, justo, responsable, honestos, que tenga dignidad, respeto, los valores son universales, el valor mas importante del ser humano es la identidad. Cada quien tiene su propia experiencia, conocimientos previos y desarrollo cognitivo.
¿Por qué Educar en Valores?
Porque es el objetivo de la educación. Es la única manera de efectuar los propósitos de la educación que establecen desarrollando todas las facultades de ser humano armónicamente
No podemos conformarnos exclusivamente con una educación científica
y tecnológica: además de ellas estamos urgidos de aprender, a guiar nuestros efectos y conciencia.
¿Por qué la educación no es neutral a valores?
En realidad siempre se educan a los niños en valores, aunque no siempre se haga de forma explicita.

Clasificar los valores más relevantes, y en los que la escuela pondrá que tener mayor esfuerzo contribuye más claramente a fomentar y promoverlos.
¿Por qué con ellos se mejora la calidad de la educación?

Se forma mejores seres humanos en la escuela de valores. Propiciando el desarrollo de todos las potencialidades de los alumnos. Porque se les estimulan su autoestima un mejor equilibrio emocional y espiritual, están en armonía.
¿Por qué la escuela debe jugar un papel decisivo frente a otros ámbitos sociales?
Los niños reciben múltiples influencias en la escuela, tienen orientación sobre principio, universal, plural y democrático. La escuela cumple un papel importante que es enseñar, incentivar a todos los niños que aprenda lo máximo, los valores son universales.
¿Por qué la circunstancia del mundo contemporánea lo reclaman?
El individualismo y los crecientes riesgo y peligro que existen en nuestras comunidades ciudades, que se enfrentan. Los niños, jóvenes necesitan la orientación y la comprensión de los maestros y padres en su escuela, los maestros están es la obligación de enseñar herramientas necesarias para que ellos puedan apropiarse del saber.
¿Comó educar en valores?
Es un proceso de enseñanza de aprendizaje que permita a los alumnos construir de forma racional y autónoma su escala de valores.

Los valores influyen en nuestra forma de pensar, en nuestros sentimientos y formas de comportarnos.

Los valores se proyectan a través de actitudes y acciones ante personas y situaciones concretas. Crean un compromiso real y profundo de la persona ante si misma y ante la sociedad en que vive.

Tienes el valor o te vale. Los valores se integran mediante la reflexión, la interacción con el medio y la practica social, con el desarrollo de las capacidades, cognoscitivas, la personalidad, las habilidades técnicas y las destrezas operativas. (Los valores sirven para orientar la acción humana.).

Los maestros están recibiendo un taller de valores.

domingo, 14 de febrero de 2010

Primero Auxilios








PRIMEROS AUXILIOS
Este taller se realizo en la cede del consejo comunal antiguamente El TROVADOR, que esta ubicado en la calle Brión con Altamira.
Este taller se realizo con niños, jóvenes de una brigada quien esta al frente Ibrahim Civada, quien es comandante de estos brigadieres.
Algunos de los habitantes estuvieron presente se les explico los pasos de los primeros auxilios con ejemplos en vivo

viernes, 12 de febrero de 2010

CLUD DE HABITO SALUDABLE(COMPETENCIA DE SALUD ( EL CORAZON )






Club de hábito saludable y casa de los abuelos participaron en una competencia de salud

Integrantes, María Utrera (Pola), Gladys Romero, Zenaida Sandoval, Ana
Colmenares, Pilar Mañez, Marian Aguilar, Judith Pinto, Esther Ortega, Cristina Rodríguez, Romelia Zumosa, Flor Romero, Tibiasay Puerta, Elisabeth Jiménez (china).
Belkis López, Prisca Pérez, Nancy Zorsano, Alida Piña , Brenda Rondón, Mary Cámpelo, Anabel Salas, Belkis Polanco, Alcides Pradera el entrenador, Roco Carrusi, Héctor Calzadilla, Julián

martes, 9 de febrero de 2010

COMO INVENTAR CON RECICLAJE










COMO PODEMOS INVENTAR CON RECICLAJE

Podemos hacer maravillas de maravillas con las botellas de refrescos plásticas pet, podemos hacer lo que queramos, tenemos lo más importante que es la creatividad, el entusiasmo y las ganas de jugar.
Cuando jugamos activamos nuestra mente para inventar, nos sumergirnos en ese instante dándole libertad a la imaginación, uno se queda sorprendido de lo que hace mi compañera de proyecto y mi hermana Lisett Pereira.
Tan solo nos vemos y reímos de lo que hacemos, siempre estamos jugando y enseñamos a los niños, jóvenes y adultos; solamente tiene que estar dispuesto para aprender a cuidar el Ambiente, no botando las botellas en las calles, plazas, parques, ríos, playas, escuelas, liceos, etc. Porque este material dura muchos años para descomponerse.
Estamos motivando y sensibilizando al publico en general y asi lograr un cambio de conducta. Para que nos enamoremos y cuidemos del Medio Ambiente.

SITUACION ACTUAL DEL SISTEMA ELECTRICO NACIONAL









LA UBV AMBIENTE CASIQUE CHARAIMA ESTUDIOS JURIDICOS DEL MUNICIPIO LIBERTADOR. ESTADO ARAGUA


Hicieron una exponencia el día sábado 5 de Febrero en horas de la mañana en los espacios de la cede del concejo comunal hablaron de.LA SITUACION ACTUAL DEL SISTEMA ELECTRICO NACIONAL.En la comunidad del Barrio Primero de Mayo, asistiendo los mismos estudiantes de la Universidad, la comunidad, concejo comunal y una brigada cristiana.
Los estudiantes hablaron de la Demanda y Generación del Sistema Eléctrico Nacional Durante EL 2009. La demanda y un promedio de 14.100 MW, Edelca aporta un 9.870 MW un 70%, otras empresas aportan 4.230 MW un 30%, La central de Gurí 6200 MW de un 63%.Las demandas del periodo 2002 – 2012.
Las medidas que se están tomando en el país es para las variables del Rio Caroní como se esta disminuyendo el nivel del agua.Se tiene que tomar consciencias para contribuir con el país, como tomar medidas para evitar un colapso eléctrico utilizar los bombillos ahorradores, reducción de las ventas de energía a Brasil en un 70%, reducciones de energía en las empresas,comercios,edificios.Escuelas,comercios y casas.Para contribuir con la energía se les
Recomienda desconectar el cargador del celular cuando lo cargue, apagar el bombillo cuando salga de la habitación o la oficina, no abrir tanto la nevera solo cuando sea necesario. En esta exponencia estuvieron: José Guerrero,Dolores Rodríguez, González Pachecos,Omaira Bolívar,Araceli Ramírez,
REFLECCION. Las comunidades tienen que abocarse más porque esta información nos interesa atados tenemos que estar todos unidos para que Venezuela siga adelante solamente queda de parte de DIOS que llueva es el único que puede tener misericordia por nosotros tenemos que implorarle a EL para que llueva. Seremos multiplicadores de esta es ponencia.

CONTROL DE PANICO Y EVALUACION.












CONTROL DE PÁNICO Y EVACUACIÓN

El día sábado 5 de febrero del 2010 en horas de la mañana después que termino el taller de situación actual del sistema eléctrico nacional de la UBV con la Misión Sucre,se realizo esre taller. Los estudiantes Jurídicos del Municipio Libertador participaron del mismo.
Esta actividad fue realízala en la sede del consejo comunal, estando presente algunas personas de la Comunidad, Consejo Comunal, Misión Sucre y una Briga Cristana
CONTROL DE PANICO Y EVALUACION. Exponente ------------------------------------------
¿Que es pánico?. Es miedo, es un desequilibrio emocional que altera el sistema nervioso.
Tenemos que tener calma cuando acontece un terremoto, ¿Qué pasaría si acontece un terremoto?, ¿qué se debe hacer?

• Lo primero es mantener la calma.
• La posición fetal es la indicada cuando acontece un terremoto, porque nos protege las partes mas débiles.
• No estamos preparados para una desgracia de esta magnitud.
• Las comunidades son apáticas no quieren aprender, creen que se las saben todas.
• Conociendo estas herramientas podrías ayudar a salvar vidas.
• A la comunidad del Barrio Primero de Mayo se le esta dando la oportunidad que aprendan, no se les puede obligar que asista al taller, el cual es gratuito
• Es importante conocer las vías de escape de una escuela, un súper mercado, una empresa.
• Ejemplo de amenazas que hay en la comunidad de Primero de Mayo: tenemos riesgo por los cuatro puntos candiales; la base aérea, el rio Aragua, el vertedero y la laguna.
• Mapa de riesgo con la comunidad norte, sur, este, oeste.
• ¿Como ayudaría a tu comunidad?, lo motivaría que hicieran talleres como estos, para que aprendieran herramientas que son necesarias para la preservacion de nuestra vida.

También hablaron que debemos hacer cuando hay un tiroteo:
Lo primero que debemos hacer es sumbarnos al piso, taparnos los oídos, abrir la boca para que el eco no afecte nuestros tímpanos, abrir las piernas para que las balas afecten una sola pierna.
Este taller fue practico, aprendimos cosas que no sabíamos, hicieron un simulacro de terremoto con personas atrapadas. Se nombro un líder, el cual tenia la responsabilidad de sacar a las personas. no veían todos estaban atrapados, el líder iban adelante y las demás personas una detrás de la otra.
Había explosión de triquitraque fuego usaban un espray y fuego se sentía lo caliente en el espacio había tención el objetivo se logro se sintió el pánico se logro el objetivo
Esta actividad fue realízala en la cede del consejo comunal estando presente algunas personas de la Comunidad, Consejo Comunal,

sábado, 6 de febrero de 2010

EXPOSICION DE RECICLAJE






Esta actividad la realizo las Redes Socio Culturales del Municipio Libertador Palo Negro.
Sembrando Mariposas debuto sus piezas de reciclajes a los habitantes las parroquias estaban emocionados.
Los niños, jóvenes y adultos admirados de las obras que estaban exponiendo las pintoras y artesanas Lisett Pereira y Marelys Salas esta exposición fue ejecutadas con las escuelas y liceos

MATERIAL DE PROVECHO






MATERIAL DE PROVECHO.

Sembrando Mariposas se preparo para la exposición de las Redes Socio-Culturales del Municipio Libertador, tuvo lugar en la plaza de Palo Negro todo un día.
Cuando exhibimos nuestras piezas, las miradas se enfocaron en el reciclaje.
Al ver tanta belleza creada, nos preguntaban ¿con qué está hecho?.
Y respondíamos con botellas plásticas Pet. Quedaban admirados de lo que se puede hacer con este material.Teníamos juegos didácticos, lámparas, una silla, flores, gusanitos, manzanitas, cotillones, bolsos, etc.

Los niños, jóvenes y los adultos se divirtieron con las muestras del material de provecho.

ACTIVIDAD CON LAS REDES SOCIO CULTURARALES DEL MUNICIPIO LIBERTADOR










5 DE FEBRERO DEL 2010
ACTIVIDAD CON LAS REDES SOCIO CULTURARALES DEL MUNICIPIO LIBERTADOR PALO NEGRO ESTADO ARAGUA. MARACAY VENEZUELA.

Hoy viernes 5 de febrero del 2010. En hora de la mañana estuvimos en una actividad en la plaza de Palo Negro por las Redes Socio Culturales estando participando las escuelas, liceos y Sembrando Mariposas. En el municipio libertador cada escuela tenía su espacio exponiendo sus obras, dulces y mostrando sus saberes, parranda, danzas,
Cuando llegamos a la plaza nos instalamos todos los niños tenían sus ojos puesto en nosotras comenzamos a sacar nuestras obras de artes se acercaron los niños y adultos tuvimos que pedir permiso para acomodar nuestras piezas estábamos felices, fuimos el centro de atracción. Sembrando Mariposas es un proyecto, somos estudiante de la Misión Cultura.
Nuestro trabajo siempre ha sido comunitario llevando nuestros saberes a las comunidades y a las escuelas, tenemos más de 20 años ejerciendo esta labor. Esta activad se hiso con material de provecho botellas plásticas pet de refresco. Se expusieron muñecas, muecos, silla, mesa, manzanitas, cotillones, trompos, garrufios, gusanitos, lámparas, flores, porta lápiz, porta pinceles, carpetas de cartones, pulseras, porrones.
Sembrando Mariposa alegra muchas caritas felices los niños y los adultos se interesan se involucran rápidamente a la explicación. Miembros de este proyecto Lisett Pereira y Marelys Salas, contribuyendo con la naturaleza